Dünyada ve Türkiye'de Eğitim Stratejileri Ali Arayıcı

  Bir ülkede, eğitim ve öğretim sisteminin etkinliğini ve varlığını o ülke nüfusunun okullaşma oranının yüksekliği ve okuma-yazmadaki düzeyiyle değerlendirmek kanımızca yanlış sayılmaz. Okuma-yazma öğretimi ile üretimi artırmak, insan yaşamı için önemli bir unsur olan sağlıkla bağlantılı kılmak; okuma-yazmayı elverdiği ölçülerde toplumun özlemlerine yanıt verecek biçimde somut eylem, program, üretken projelerle birleştirmek ve "işlevsel" hale getirmek kaçınılmazdır.Eğitim, özgür ve eşitlikçi bir toplumsal yapıyı yaratmayı ve gerçek bir demokrasiyi gerçekleştirmeyi hedef almalıdır. Bugün, eğitim ve öğretim sistemimiz korkunç bir düzensizlik içinde olup bir "kimlik krizi"yle baş başa kalmıştır. Bu durum, ülkemizde nitelikli, kaliteli ve devrimci öğretmen yetiştirmede; anaokulu eğitimiyle, ilk ve ortaöğretimde, teknik ve mesleki eğitimde ve yükseköğretimde de kendini göstermektedir. (Tanıtım Bülteninden)Sayfa Sayısı: 432Baskı Yılı: 2015Dili: TürkçeYayınevi: Ozan Yayıncılık Kitap Adı: Dünyada ve Türkiye'de Eğitim Stratejileri Yazar: Ali Arayıcı Editör: Ümit Özkan Yayın Yönetmeni: Arzu Sandal Yayınevi: Ozan Yayıncılık İlk Baskı Yılı: 2015 Dil: Türkçe Barkod: 9786054723614